«No» es una palabra muy divertida para decir, especialmente para un pequeño que está explorando sus límites y aprendiendo a interactuar con el mundo. ¿Puede influir en una situación sólo usando esta sílaba? ¿Cómo puede resistirse a averiguarlo? Si estás viviendo con un niño adorable pero antagonista, puede que no quiera hacer lo que le dices con frecuencia, pero aún así puedes buscar señales de aprendizaje de lenguaje receptivo.
Aprender un lenguaje receptivo significa ser capaz de entender las palabras, las acciones y las diferentes formas de comunicación que se utilizan para comunicarse, y es posible que ya hayas notado signos de esto en tu bebé. Si le dices que se despida, y lo hace, ¡sabes que entendió lo que le dijiste!
Por supuesto, esto podría ser una combinación de entender tus palabras y entender diferentes señales visuales y rutinas, que son parte del aprendizaje del lenguaje receptivo. Si por lo general le pides a tu bebé que se despida con la mano cuando te vas a algún lugar, por ejemplo, es posible que tu bebé junte esas pistas aunque no entienda necesariamente las palabras que estás diciendo. A medida que tu bebé crezca, dependerá menos de pistas contextuales como ésta porque entenderá mejor el lenguaje real.
Este año va a ser muy emocionante en términos de desarrollo del lenguaje receptivo para tu bebé. Comenzarás a notar más señales de que entiende lo que estás diciendo, y la comunicación entre ustedes dos se expandirá de muchas maneras. La señal más obvia del aprendizaje receptivo del lenguaje será que tu bebé puede responder a las cosas que dices de una manera que tiene sentido. Las preguntas de «Sí» o «No» pueden ser complicadas porque tu bebé puede darte fácilmente una respuesta sensata sin necesariamente entender tu pregunta, por lo que las preguntas abiertas y las peticiones tienden a funcionar mejor para saber si te entiende. También puedes notar las observaciones de tu bebé sobre el mundo que lo rodea – cosas que no necesariamente le has enseñado pero que ha recogido de todos modos, como anunciar los nombres de los objetos.
Las peticiones (como pedirle a tu bebé que te traiga algo) a menudo funcionan bien a esta edad porque tu niño probablemente hará lo que le pidas o se negará a hacerlo, lo cual indica que puede entender el significado. Las peticiones simples con un elemento («¿Podrías agarrar esa manta por mí?») o las peticiones con pasos claramente definidos («¿Puedes guardar tu juguete primero y luego elegir un libro?») pueden funcionar muy bien.
Si haces una solicitud o una pregunta que no provoca la respuesta que esperabas, esto no siempre significa que tu bebé no te haya entendido. Puedes buscar señales visuales para ver signos de lenguaje receptivo. Por ejemplo, si es una petición que no quiere hacer, puede mover la cabeza o sumergirse más profundamente en cualquier actividad que lo esté ocupando actualmente.
También es posible que tu bebé pueda entenderte pero que no sepa bien cómo responder. Puede que junte algunas palabras que no tengan sentido o que diga tonterías con mucha confianza. Cuando reconozcas una palabra o una semblanza de una palabra, puedes animarlo repitiéndola de nuevo correctamente e incitándolo a expresar su pensamiento completo.
Puedes ayudar a mejorar las habilidades receptivas de lenguaje de tu bebé animándolo a hablar contigo, nombrando cosas en la casa, explicando las cosas de diferentes maneras en diferentes momentos, leyendo libros ilustrados y jugando juegos como Simón Dice. Las habilidades receptivas del lenguaje van a ser importantes cuando tu bebé juegue con otros niños y eventualmente empiece la escuela, ¡así que es genial trabajar en el aprendizaje del lenguaje a una edad temprana!
Fuentes
- T. Berry Brazelton, Joshua D. Sparrow. Touchpoints. De Capo Press. 2006. Print.
- «Receptive Language (understanding words and language).» Kid Sense. Kid Sense Child Development Corporation. 2017. https://childdevelopment.com.au/areas-of-concern/using-language/receptive-language-understanding-words-and-language/
